课程分类
2020年经济系列继续教育C类学时（网络课程）网络培训班
课程分类：
专业科目,专业科目C类,经济专业人员
讲师：
考核方式：
直接登记学时
课程类型：
选修
课程时长：
560分钟
课程学时：
24学时
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课程简介
第一课、 “一带一路”战略实施过程中遇到的困难、障碍与应对措施（上）
第二课、“一带一路”战略实施过程中遇到的困难、障碍与应对措施（下）
第三课、《电子商务法》解读（上）
第四课、《电子商务法》解读（下）
第五课、打破行*性垄断和防止市场垄断，为民营经济发展营造公平竞争的市场环境（上）
第六课、打破行*性垄断和防止市场垄断，为民营经济发展营造公平竞争的市场环境（下）
第七课、如何发挥创新人才对现代经济社会的引领作用（上）
第八课、如何发挥创新人才对现代经济社会的引领作用（中）
第九课、如何发挥创新人才对现代经济社会的引领作用（下）
第十课、数说“一带一路”——大数据与“一带一路”战略分析（上）
第十一课、数说“一带一路”——大数据与“一带一路”战略分析（下）
第十二课、中美贸易摩擦的由来趋势变化及对我国的影响（上）
第十三课、中美贸易摩擦的由来趋势变化及对我国的影响（下）
第二课、“一带一路”战略实施过程中遇到的困难、障碍与应对措施（下）
第三课、《电子商务法》解读（上）
第四课、《电子商务法》解读（下）
第五课、打破行*性垄断和防止市场垄断，为民营经济发展营造公平竞争的市场环境（上）
第六课、打破行*性垄断和防止市场垄断，为民营经济发展营造公平竞争的市场环境（下）
第七课、如何发挥创新人才对现代经济社会的引领作用（上）
第八课、如何发挥创新人才对现代经济社会的引领作用（中）
第九课、如何发挥创新人才对现代经济社会的引领作用（下）
第十课、数说“一带一路”——大数据与“一带一路”战略分析（上）
第十一课、数说“一带一路”——大数据与“一带一路”战略分析（下）
第十二课、中美贸易摩擦的由来趋势变化及对我国的影响（上）
第十三课、中美贸易摩擦的由来趋势变化及对我国的影响（下）
讲师简介
